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09207班通识教育分数评定结果
2010-06-20 | Tag：
说明：本次评定规则根据学院规定，由班级各寝室长组成评定小组，讨论通过方案，并在班级展板上公示两周征求意见。然后，本次评定正式开始，分为自评和材料申报、学院老师为各职能同学打分（如团学联、经典读书小组、启航计划等）、班级考勤记录（如班会，拉拉队，运动队参赛和其他各种考勤）、寝室卫生打分（我们选取四个月中每个月的平均成绩，再算出总分）、辅导员对学生学习情况、工作态度积极性等方面的综合打分等五个环节，并最终由5位班委成员进行分数统计（班长、团支书等），现根据学校要求，公布最后排名，只列排名，不...
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MLA完整格式3
2010-05-28 | Tag：
一、 引用文獻 以漢語拼音排序(列出二十條)
AI
艾亨鮑姆（Eikhenbaum, B. M.）. 〈論散文理論〉（“The Theory of Prose”）, 《俄蘇形式主義文論選》, 茨維坦‧托多羅夫（Tzvetan Todorov）編選, 蔡鴻濱譯, 北京: 中國社會科學出版社, 1989, 171-84... -
MLA完整格式（2）
2010-05-28 | Tag：
一、 中日韓文論文：作者, 〈篇名〉, 《期刊或論文集》, 卷期（出版地, 西元年月）: 頁碼。
注腳：
許義雄, 〈我國近代體育目標的檢討及對策〉, 《國民體育季刊》5.3（1975）：8-14。
再引：
許義雄 8-14。
書目：
許義雄, 〈我國近代體育目標的檢討及對策〉, 《國民體育季刊》, 5.3（臺北, 1975）：8-14。
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MLA完整格式2004版
2010-05-28 | Tag：
引用文獻格式
引用文獻書寫格式為求統一, 請參照《MLA論文寫作手冊》(台北「書林」中譯), MLA格式範例如下：
壹、論文內容撰寫格式
一、中文標題（得增列副標題）
二、作者姓名、服務單位
三、摘要(以500字為原則, 不分段, 最後要有關鍵詞, 最多5詞)-----摘要中應敘明研究要旨... -
2010学年第二学期期中退课安排和注意事项 - [每月博文]
2010-04-20 | Tag：
2009-2010学年第二学期期中（第九周-第十周）退课通知 [发布人]：注册考务中心 [发布日期]：2010-04-19 阅读次数：388 次 根据《复旦大学本科生选课、退课和免听课程试行规定》，如果学生确因所选课程不适合自己修读，可以在期中提出退课申请并按规定缴费。现将期中退课申请方式及时间、缴费标准、缴费方式及时间、退课结果查询通知如下： 一、退课申请方式及时间 需退课的同学于第九周到第十周（4月26日上午8：00至5月7日上午8：00）在本科生选课系统中提交期中退课申请。请学生登陆选课系统，... -
1 孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”（3.1）
2子曰：人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？（3.3）
3 子曰：“君子无所争，必也射乎。揖让而登，下而饮。其争也君子。（3.7）
君子的谦怀。
4 祭如在。祭神如神在。子曰：吾不与祭，如不祭。（3.12）
5 子曰：周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周（3.14）
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关于转专业的相关通知 - [每月博文]
2010-03-25 | Tag：
复旦大学教务处文件
复旦教通字[2010]9号
2010年本科生转专业（含学科大类）工作通知
根据《复旦大学本科生学籍管理规定》第二十一条、第二十二条、第二十三条相关规定，现将我校2010年本科生转专业（含学科大类）工作通知... -
论语第二章高频句子（3） - [论语摘录]
2010-03-24 | Tag：
1 子曰；或谓孔子曰：子奚不为政？子曰：“书云：孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。是亦为政，奚其为为政。”[2.21]
2 子曰：君子不器。[2.12]
3 子曰：“君子周而不比，小人比而不周”[2.14]
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读书有时候是很幸福的一件事情，要把自己的心好好沉淀下来，定下心读一本书，收获会有很多很多。
读《纳博科夫研究》这种颇为枯燥的理论书籍，无意间拾得一个书名叫《群氓的时代》。一直很相信读书过程中的缘分，所以赶紧去找来看看。的确是一本大家值得去看看的书。
《群氓的时代》中有一句话让我印象深刻：个体被人群淹没所可能带来的后果，那就是智力的平均化，创造力的停... -
论语第二章高频句子（2） - [论语摘录]
2010-03-20 | Tag：
1子曰：温故而知新，可以为师也[为政：2.11]
2子贡问君子，子曰：先行其言而后从之。[为政：2.12]
3子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”
4子张学干禄。子曰：多闻嶡（误字，见书）疑，慎言其余，则寡尤，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。
但是如果只说自己自信的部分，是否有点过分明哲保身。
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子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。[为政2.4]
耳顺：历来解释不同，可理解为宠辱不惊。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。[为政2.15]
现在学而不思的问题很普遍。独立思考和不要偏信权威恰恰是后现代的主要主张。
子曰：由！悔汝知之乎。知之为知之，不知为不知。[为政2.17]
子曰：人而无信，不知其可也。大车... -
许久没有动笔写辅导员日志了，每天似乎都有做不完的事情，片刻不得空闲。亦或许这样的理由只是自己拿来安慰自己的良药。 人有的时候需要安慰自己，明知道有点假，但往往把这种自我安慰看作一剂不错的良药。
进入3月，有很多很多人跟我说觉得自己越来越伤感了。于是跟他们聊天，最后发现伤感并不是一个准确能够表达他们内心世界的词。思来想去，借用日本人发明的一个词，叫“物哀&rdquo... -
体育部总结和规划
2010-03-15 | Tag：
回顾总结：
1、在复旦大学新生节的体育赛事上，我们组织了一些同学参加了书院之间的排球比赛，和志德书院的大家一起取得了不错的成绩，还有篮球比赛、短绳比赛、长绳比赛、趣味定向越野挑战赛、羽毛球、乒乓球、象棋比赛，不论是社团组织还是学院牵头，207ers都踊跃报名，发挥所长。
2、在新生杯足球赛上我班出色的足球队夺得了亚军，在激烈的竞争中我班足球队员体现出的实力引来志德书院关注，不少队员被选拔进入志德书院足球队，在全校的院系杯足球赛上也夺得了好成绩。... -
2009—2010学年上学期09207班组织部工作总结及下学期的工作展望
2010-03-15 | Tag：
上学期内我们组织部主要是协助班团支部做好团员、党员的组织工作，同时也进行了班级内基本工作，具体来说，主要有：1.收缴团费，2.整理档案，3.学生证办理。
在新学期，我们会更加努力配合搞好班级各项工作。
1． 协助团委做好特色团建申报工作。
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论语第一章摘要（5） - [论语摘录]
2010-03-15 | Tag：
1 父在，观其志，父没，观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。[学而1.11]
父在却改其道的人现在多得很。父之道是否有助于观，古人恐怕是不考虑的，有些愚孝的意思。
2 子禽问于子贡曰：夫子至于是邦也，必闻其政，求之于？抑与之与？子贡曰：夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？
这个... -
论语第一章摘要（4） - [论语摘录]
2010-03-14 | Tag：
1 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”[学而1.16]
现在我们缺乏了解别人的耐心，却太多怕别人不了解自己的忧愁。太多嘴巴，太少耳朵。
2 子曰：“君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。[学而1.14] 食可以求饱，居可以求安，就有道而正是很关键的。不见得说做学术就要把自己弄得很狼狈。
3 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？... -
文体方向副班长 第一学期工作总结与新学期工作展望
2010-03-14 | Tag：
文体方向副班长 第一学期工作总结与新学期工作展望
在第一学期里，我们班参与了多项校级，书院级文体方面的活动，其中有“新生杯”足球赛，趣味运动会等等。
在这些活动中，无论是上场比赛的同学还是场下的拉拉队都全情参与，因此我们班在这些活动中都取得了不错的成绩。
作为文体方向副班长，我参与到了组织这些活动，当然也亲身参加了这些比赛。虽然在足球比赛中最后的结果并没有像预想之中那么完美，但是体育运动本身的目的在... -
2009—2010学年上学期09207班团支部工作总结及下学期的工作展望 - [每月博文]
2010-03-14 | Tag：
2009—2010学年上学期09207班团支部工作总结及下学期的工作展望
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生活部第一学期工作总结及新学期工作展望 - [每月博文]
2010-03-13 | Tag：
时光飞逝，我们在大学生活已经一个学期了，作为生活委员，我们生活部的各位从职位中学习到了很多行政，生活方面的知识，也得到了很多人的帮助，所以生活部在这里要先谢谢大家上学期给我们的支持。
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论语第一章摘要（3） - [论语摘录]
2010-03-13 | Tag：
2 子曰：“君子不重，則不威，學則不固。主忠信。無友不如己者。過，則勿憚改。 [學而1.8]
理解一下为何君子不重，不威学就不固了。其中的关系耐人寻味。
3 子曰：巧言令色，鮮以仁。[学而：1.3]
4 子曰：其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣，不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生，孝弟也者，其為仁之本與。[学而：1.2]
有时候君子务本，却得到不公正之待遇。君子务本的内涵... -
论语第一章摘要（2）
2010-03-12 | Tag：
子曰:道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時[学而：1.5]
千乘：形容国家的大小，相比较万乘之国，不算大国。
以使民的角度来说，孔子的立场或可留心。
子曰：弟子，入則孝，出則悌，謹而信，凡愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。[学而1.6]
注意凡字三点水旁，没打出来。
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心理部2009-2010第一学期工作总结及新学期工作展望
2010-03-11 | Tag：心理部
上学期心理部主要工作：
1、群发同学生日提示飞信
2、递交每月心理情况报告
3、分发《心语》
4、相关活动（如健心房每周活动）通知
5、关注同学心理动态
6、帮助组织参与相关班会
7、展板上本月生日通知&心理Tips制作
下学期工作展望：
1、协助学生朋辈成长联盟做好相关心理调研工作并参与校内相关刊物的投稿
2、继续和完善现行的各项工作，比如加强... -
0207实践部工作总结及展望
2010-03-11 | Tag：
志德书院09207班实践部2009—2010学年工作总结及展望
09207班实践部成立于09—10年第一学期中旬,旨在承担班级和学院社会实践的各项活动,为全班同学提供良好的社会实践机会,在实践中提高全体同学的社会适应性和各方面素质能力。在本学年，实践部计划秉承“实践、求实”的原则做好班级和书院各项实践活动，具体活动计划如下：
1. 帮助班级做好“形势政策”... -
文艺部总结
2010-03-11 | Tag：
上个学期，本班文艺部参与完成的工作可以分为班级工作和书院工作两部分。在班级内部，文艺部协助班级其它部门，同心协力，举办了09207班的第一个大型活动——中秋晚会暨新生联谊会。与各部门协同合作，施展各自才华，也完满地达到预期效果。另一方面，在学校组织的12·9合唱比赛中，09207班有多位同学积极参加，人数远远超过书院平均水平，而文艺部作为这个大型活动在各个班级里的最小支部，发挥了沟通同学们与书院文艺部的桥梁作用，在不懈努力下，志德书院在去年的12·... -
學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？
[学而1.1]
说：通悦，高兴愉快
愠：怨恨
子夏曰：“賢賢易色，事父母，能竭其力，事君，能致其身，與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。[学而 1.7]
子夏... -
复旦大学2010上半学期补考说明 - [每月博文]
2010-02-22 | Tag：补考相关
1．本专科学生须于2010年2月23日到校申请补考，2月24日—2月27日参加相应课程的补考。
2．需补考大学英语、政治理论课的学生，分别到大学英语教学部、社会科学基础部办理手续；需补考其他课程的学生，到相应的开课院系办理手续。
部分公共课程及平台课程补考时间安排：
时 间
考试科目（平台）
教室
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关于复旦学院形势政策课的要求——09207班版 - [每月博文]
2010-02-10 | Tag：
1 实践项目主题：由同学根据自己感兴趣的话题做社会调查，可以与社会实践项目或班级实践活动项目相结合
2 实践项目完成时间：2010年1月-2010年5月（本班要求4月30日前全部上交，希望给我一点时间打分，并且5月之后有各项活动和考试）
3 实践项目形式：以课题组形式完成，课题组由3-10人组成，每个月项目组应当交流一次，每次分组讨论要有记录，实施前要有计划（本班要求7-9人一组，全班10-11组，每组确定一个组长）
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英语论文参考文献MLA 与APA格式
2010-01-05 | Tag：
参考文献引用的规范应该按专业方向的不同选择使用MLA（the Modern Language Association）或者APA（the American Psychological Association），一般偏重人文学科的应用MLA，偏重自然学科的应用APA。学位申请人应认真阅读相应的规范使用手册。本节提供部分实例，供参考。
3.1 正文中的引证
学位论文引用别人的观点、方法、言论必须注明出... -
告志德同窗书 by 生活部 - [每月博文]
2010-01-02 | Tag：
亲爱的志德书院的同学们：
我们与各位同学一样，也是志德书院的成员，自从进入复旦大学，进入志德书院以来，书院生活的确带给我们以精神上的充实，然而，最近亦有一些事情，使我们愤慨难当。我们在志德书院生活中遭遇到的困难，正在令我们逐渐失去对于书院的尊重，在此，我们向各位表达我们内心的不满，我们绝不是无病呻吟，我们绝不是对管理人员吹毛求疵，我们绝不是仅仅因为自己遇到了不顺利而怨天尤人，我们相信，我们遇到的困难，在你们每一个人的身上都曾经发生过；我们相信，在我们口中诉说过的不满声在你们... -
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆（宣传部篇） - [每月博文]
2009-11-29 | Tag：
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆
转眼十二月——一年最后的时光就快要到了，北风又起，暮色清寒，偶然间却发现小区的墙角有几枝不知名的花开得如火如荼，鲜亮的色彩，却是寂寞的绽放，不久便会凋零不见。零落成泥碾作尘，丝毫不会留下痕迹。就像人生一样。
繁忙是进入复旦最初的感受，然后是迷茫，然后有时迷茫，在繁忙中迷茫，亦在迷茫中繁忙，渐渐不知道自己在做些什么，忙些什么，为了什么而忙，再然后，蓦然回首...
fdc09207
公元2009年，我们一起相遇了
